Objímam celý svet – rytmom, úsmevom, dotykom dobra.
Objímam celý svet, lebo láskavosť nemá hranice.
Žiaci našej školy sa zapojili do aktivity Bubnovačka 2025, kde svojím bubnovaním vyjadrili svoje "nie" násliu. Svoju spolupatričnosť ku kamarátom vyjadrili veľkým objatím na ihrisku. Sme radi, že deti vedia, že nie je správne nikomu ubližovať. Každé dieťa má právo na lásku, bezpečie a detstvo bez strachu a násilia. Je krásne nosiť v sebe taký pocit – svet ho potrebuje.
Jeseň priniesla množstvo farieb aj do materskej školy a tak deti ich nechali ožiť v tvorení. Deti maľovali na hudbu, skúšali,ako sa farby miešajú,stekajú a menia. Každý obraz je originálny - tak ako každý malý umelec.
V 5. ročníku pre žiakov so ŠVVP sme realizovali tematické vyučovanie zamerané na tému Kolačkov – moja rodná obec. Cieľom bolo prepojiť učivo viacerých predmetov a prostredníctvom rôznorodých aktivít rozvíjať poznatky o histórii, súčasnosti a tradičných hodnotách našej obce.
Na hodinách čítania a gramatiky žiaci pracovali s informačnými textami o Kolačkove a vytvárali vlastné popisy. V predmete matematika riešili úlohy vychádzajúce z reálnych situácií v obci a prakticky využívali osvojené vedomosti. Vo vlastivede sa zamerali na významné budovy, inštitúcie a dôležité miesta, ktoré zohrávajú podstatnú úlohu v živote obce.
Pracovné vyučovanie bolo prepojené s terénnou výučbou. Žiaci navštívili vybrané miesta v obci, oboznámili sa s ich funkciou a zároveň spoznávali aj jej okolie. V ďalších hodinách sa venovali výtvarnému spracovaniu významných budov a obecného erbu.
Výstupom tematického vyučovania je triedna nástenka, ktorá obsahuje zhromaždené informácie, poznatky a práce žiakov. Slúži ako prehľadné zhrnutie celého projektu a zároveň ako učebná pomôcka v našej triede.
Aj tento rok sa naši štvrtáci zapojili do medzinárodnej informatickej súťaže iBobor, ktorá zábavnou formou rozvíja logické myslenie, informatické a digitálne zručnosti žiakov. Súťaž prebiehala online a žiaci si museli poradiť s rôznorodými úlohami zameranými na algoritmické myslenie, hľadanie riešení, prácu so vzormi či jednoduché programátorské princípy.
Naši štvrtáci pracovali veľmi sústredene a s veľkým nadšením. Mnohí z nich dosiahli výborné výsledky a preukázali, že sa dokážu popasovať aj s náročnejšími úlohami. Úspešnými riešiteľmi sa stali Pavol Kuzár a Judita Dziaková. Pre všetkých to bola cenná skúsenosť, ktorá ich motivovala ďalej sa zlepšovať v oblasti informatiky.
Žiakom srdečne blahoželáme k úspešnej účasti a ďakujeme učiteľom za prípravu a podporu. Už teraz sa tešíme na ďalší ročník súťaže iBobor!
V našej materskej škole sme pre deti pripravili tematický "Farebný týždeň", ktorý bol zameraný na rozvoj zrakového vnímania, tvorivosti, fantázie a budovanie pozitívnej atmosféry v triedach. Každý deň sa niesol v znamení jednej farby, ktorá sa premietla do oblečenia detí, výtvarných činností, hier, súťaží a pohybových aktivít. Pondelok – Červená farba .
Týždeň sme otvorili výraznou červenou farbou. Deti sa prostredníctvom výtvarných aktivít, hier a krátkych pohybových cvičení zoznámili s rôznymi odtieňmi červenej. V triedach vznikli krásne červené práce a veselá tvorivá atmosféra.
Utorok – Zelená farba.
Utorku dominovala zelená – farba prírody a pokoja. Deti pozorovali zelené predmety, hrali sa tematické hry, tvorili zelené projekty a prostredníctvom aktivít sa učili vnímať prírodu a jej farby.
Streda – Žltá farba.
Streda bola slnečným dňom, venovaným žltej farbe. V triedach sa rozžiarila dobrá nálada, deti sa zapájali do hudobno-pohybových aktivít, žltých dielničiek a jednoduchých súťaží podporujúcich spoluprácu.
Štvrtok – Modrá farba.
Vo štvrtok sme sa preniesli do modrého sveta – farby vody a oblohy. Deti si užili tvorenie s modrými odtieňmi, spoločné hry a krátke pohybové tancovačky. Modrá farba priniesla pokoj, ale aj veľa zábavy.
Piatok – Ľubovoľná farba
Farebný týždeň sme ukončili pestrým piatkom, počas ktorého si deti mohli vybrať akúkoľvek farbu podľa vlastnej fantázie. Deň sa niesol v znamení zábavných hier, tancov, hodnotenia celého týždňa a radosti z farebných zážitkov.
Farebný týždeň priniesol deťom množstvo zážitkov, úsmevov a nových poznatkov. Ďakujeme rodičom za spoluprácu a podporu pri príprave farebného oblečenia pre deti.
V roku 2004 založila prof. dr. Valentina Dagienė v Litve informatickú súťaž. Symbolom súťaže sa stal usilovný, inteligentný a čulý bobor, preto sa súťaž volá po litovsky Bebras (tento názov sa používa aj v angličtine na medzinárodných podujatiach) a po slovensky Informatický bobor. Úspešná súťaž sa odvtedy rozšírila do mnohých ďalších krajín. V školskom roku 2019/2020 sa konala súťaž v 54 krajinách a zapojilo sa do nej 2 977 217 žiakov.
Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.
Hoci v každej zúčastnenej krajine prebieha súťaž trochu inak, organizátori zo všetkých krajín sa raz ročne stretnú aby vytvorili spoločnú databázu úloh pre ďalší ročník súťaže.
11.11. 2025 sa konala kategória Drobci 2. a 3. ročník.
V celoslovenskej súťaži v kategórii Drobci súťažilo 27 971 súťažiacich.Plný počet bodov dosiahlo 943, úspešných riešiteľov je 9 580 (34,25%).Priemer získaných bodov je 38,22 (zo 72 bodov), medián je 36.
Aj naši žiaci sa zúčastnili súťaže v kategórii Drobec : úspešnými riešiteľmi sa stali : Dominik Dziak a Barbora Grichová z 3.A.
Dňa 11.11. sa v kultúrnom dome konalo nezabudnuteľné zážitkové vyučovanie s názvom Lesná škola – Sokoliarstvo v praxi. Do našej školy zavítali Sokoliari Majstra Vagana, ktorí žiakom predstavili krásu a múdrosť dravých vtákov.
Počas pútavého programu sa deti dozvedeli množstvo zaujímavostí o živote dravcov, o ich výcviku, správaní aj o tom, aký dôležitý je sokoliar v prírode. S veľkým obdivom sledovali sovu, ktorá sa ticho vznášala ponad ich hlavy, a tiež sokolov a orla, ktorí ukázali svoju silu, rýchlosť a eleganciu v lete.
Najväčší zážitok mali žiaci z priameho kontaktu s vtákmi – mohli si ich zblízka prezrieť, pýtať sa otázky a dozvedieť sa, ako sa o takéto majestátne tvory stará.
Celé podujatie sa nieslo v duchu úcty k prírode a zvieratám, pričom sokoliari deťom priblížili význam ochrany dravcov a ich prirodzeného prostredia.
Lesná škola so sokoliarmi Majstra Vagana bola pre všetkých krásnym spestrením vyučovania – zážitkom, ktorý v sebe spája poznanie, dobrodružstvo a úctu k prírode.
V okresnom kole súťaže Jazykový WocaBee šampionát 2025 sa trieda 3.A umiestnila spomedzi 21 rôznych tried všetkých ročníkov na 13.mieste. Počas okresného kola mal každý žiak k dispozícii maximálne 2 hodiny precvičovania. Triedy súťažili ako tím – porovnával sa výsledný priemerný počet bodov na 1 žiaka v triede. Žiaci 3.A získali v priemere 356 bodov.
V našej škole sa uskutočnilo školské kolo speváckej súťaže Vŕbová píšťalka, zameranej na spev regionálnych ľudových piesní. Žiaci predviedli krásne vystúpenia a ukázali svoj vzťah k tradičnej hudbe nášho regiónu.
1. miesto – Lujza Jozefíková (4.A) a Erik Zamiška (3.A)
2.miesto - Barbora Grichová (3.A)
3.miesto- Ivana Dziaková (3.A)
Víťazi školského kola budú našu školu reprezentovať na okresnom kole súťaže, kde im prajeme veľa úspechov a radosti zo spevu.
V našej materskej škole sa snažíme neustále hľadať nové a zaujímavé spôsoby, ako podporiť deti v ich samostatnosti, spolupráci a zodpovednosti. Tentoraz sme sa inšpirovali princípmi Daltonskej školy, ktorá je známa svojím dôrazom na zodpovednosť, slobodu, spoluprácu a samostatnosť. Jedným z alternatívnych prvkov, ktoré sme do našej práce zaradili, je Daltonská tabuľa. Naša triedna tabuľa je farebná, prehľadná a deti na nej každý deň sledujú svoje úlohy, činnosti a pokroky. Pomáha im orientovať sa v dennom režime, učiť sa plánovať a rozhodovať, ktorú aktivitu si vyberú ako prvú. Deti si tak samy volia poradie úloh, kontrolujú svoje výsledky a učia sa niesť zodpovednosť za svoju prácu. Daltonská pedagogika nám ukazuje, že aj v materskej škole možno učiť deti slobode, dôvere a rešpektu – a pritom sa spoločne hrať a objavovať svet.
Milí žiaci, ak počas obdobia od 4.10. do 10.11.2025 : splníte aspoň 2 balíčky slovíčok v aplikácii absolvujete aspoň 2 AI konverzácie zaradíte seba, svojho učiteľa aj svoju triedu do žrebovania o ceny!
Čo môžete vyhrať v žrebovaní 11.11.2025 ?
ŽIACI: iPhone , Xbox , 3 × smart hodinky .UČITELIA: dovolenka pri mori , notebook , tablet TRIEDY: výlet do ZOO , 2 × WocaBee na rok zdarma , 3 × darčekový balík .
Predškoláci z našej materskej školy si spoločne pripomenuli Deň materských škôl, ktorý sa každoročne oslavuje v novembri. Tento sviatok patrí všetkým deťom, učiteľkám a pracovníkom materských škôl – všetkým, ktorí vytvárajú prostredie plné hier, smiechu a radosti. Naša oslava sa niesla v znamení srdca a priateľstva. Deti vytvorili veľký plagát v tvare srdca, ktorý ozdobili odtlačkami svojich rúk. Každé dieťa venovalo malé srdiečko osobe, ktorú má v “škôlke” najradšej. Spoločne sme si zaspievali hymnu Dňa materských škôl, ktorá nám pripomenula, aké je krásne byť súčasťou veľkej škôlkarskej rodiny. Po speve sme si užili pobyt vonku, kde deti hrali rôzne pohybové hry plné smiechu a radosti. Hry symbolizovali, že v našej materskej škole sa deti cítia šťastné, veselé a prijaté. Deň materských škôl nám všetkým ukázal, že škôlka je miestom, kde deti nielen získavajú nové poznatky a zručnosti, ale najmä prežívajú krásne chvíle plné priateľstva a lásky.
Dňa 5.11. sa žiaci našej školy zúčastnili tematického dňa vo Vyšných Ružbachoch, kde objavovali krásy miestnej prírody, histórie a umenia. Program bol plný zážitkov, objavov i tvorivých aktivít.
Naša cesta začala návštevou Medzinárodného sochárskeho sympózia, ktoré je jedinečné svojím umiestnením v travertínovom lome. Obdivovali sme desiatky monumentálnych sôch z travertínu, ktoré vytvorili umelci z celého sveta. Najväčším zážitkom však bolo, keď sme si mohli sami vyskúšať tvarovanie a tepanie do travertínovej skaly – aspoň na chvíľu sme sa cítili ako praví sochári.
Po umeleckom zážitku sme sa presunuli k prírodnému Kráteru, ktorý je vyplnený termálnou vodou a patrí medzi najzaujímavejšie geologické útvary na Slovensku. Neďaleko sme navštívili aj známe pramene Lásky a Zabudnutia, o ktorých sa traduje, že majú zvláštnu moc – jeden upevňuje priateľstvá a lásku, druhý pomáha zabudnúť na starosti.
V rámci „skoku do histórie“ sme spoznali aj kúpeľnú minulosť Vyšných Ružbách. Počas prechádzky kúpeľným areálom sme obdivovali Biely dom – architektonickú dominantu obce a niekdajšie centrum spoločenského života kúpeľov.
Záver dňa patril romantike – vydali sme sa po stopách princeznej Izabely Bourbon, ktorá podľa legendy prežila vo Vyšných Ružbachoch svoju kráľovskú svadbu. Príbehy o šľachtických hosťoch, nádherné prírodné scenérie a atmosféra miesta v nás zanechali nezabudnuteľný dojem.
Domov sme sa vracali plní zážitkov, s novými poznatkami o umení, histórii aj prírode. Tematický deň vo Vyšných Ružbachoch bol pre všetkých nielen poučný, ale aj inšpiratívny a zábavný.
Modrý deň- FARBA PRIATEĽSTVA, PODPORY A SPOLUPATRIČNOSTI.
SPOLU MÔŽEME ZASTAVIŤ ŠIKANU. BUĎ MODRÝ – BUĎ DOBRÝ!
Prvý novembrový štvrtok je vyhlásený UNESCOm ako medzinárodný deň boja proti násiliu a šikanovaniu v škole. Šikanovanie sa môže prihodiť úplne každému. Hocikto sa môže stať jeho obeťou. Je dôležité venovať týmto prejavom pozornosť a nikdy ich nezľahčovať. Šikana sa dotýka každého v školskom prostredí: nielen obete, ale aj spolužiakov, učiteľov a rodičov. Preto je dôležité vedieť o šikane čo najviac a neprehliadať ju. Nezatvárať pred ňou oči.
Ale čo znamená pojem šikanovanie? Šikanovanie je zneužívanie sily alebo právomoci, je to istá forma agresie. Pri šikanovaní ide o úmyselnú snahu získať prevahu nad jednotlivcom alebo viacerými jedincami prostredníctvom ubližovania, vyhrážania, výsmechu alebo zastrašovania. Hlavnými znakmi šikanovania je zjavný úmysel ublížiť druhému, pričom incidenty sa opakujú a medzi agresorom a obeťou je nepomer síl.
Pomerne veľa času trávia žiaci a učitelia v školskom prostredí a preto je podstatné pre ich celkový well being, aby sa v kolektíve cítili príjemne. Medzi pozitívnu klímu a dobré vzťahy nepatrí šikanovanie a ani násilie a práve preto sme sa rozhodli dať jednotne najavo svoj nesúhlas s akýmikoľvek prejavmi násilia alebo šikanovania. Ten, kto súhlasí s odmietaním šikanovania si môže 6.11. 2025 do školy obliecť modré oblečenie .
Byť s deťmi v srdci znamená niesť v sebe kúsok ich nevinnosti, smiechu aj dôvery. Je to tiché pripomenutie, že každý deň môže byť novým začiatkom, že aj v maličkostiach sa skrýva veľká radosť a že najväčšou hodnotou je láska, ktorou sprevádzame ich krok. Deti v materskej škole si dnes pripomenuli Deň materských škôl-4.11. rôznymi aktivitami. Dokonca pre našu oslavujúcu Materskú škôlku vytvorili TORTU.
Všetko v živote má svoje zákonitostí, postupnosť. Výnimkou nie je ani ľudský život. Ten neúprosne beží. Z malých buniek sa zrodil život. Ten pokračoval narodením, prvým slovom, nesmelým krokom, bezstarostným detstvom, draním školských lavíc, prvou láskou, vytúženým rodičovstvom a šťastnou rodinou, náročným zamestnaním, nezbednými vnúčatami a napokon zaslúženým dôchodkom. Deti materskej školy a žiaci školy vyjadrili lásku k svojim dedkom a babkám v kultúrnom programe 27.10.2025 v Kultúrnom dome v Kolačkove. Veríme, že starí rodičia prežili príjemné chvíle v spoločnosti svojich vnúčat a pravnúčat, lebo deti speivali, recitovali, tancovali, hrali na hudobných nástrojoch, hrali scénky.
Často sa hovorí, že každý človek je knihou plnou príbehov – a knihy našich starkých sú naplnené spomienkami, ktoré nám môžu byť vzácnym pokladom.
Mesiac úcty k starším je len symbolom – prejav úcty, lásky a vďačnosti by mal byť prítomný každý deň.
Aj keď sa vo Vašich vlasoch už lesknú šediny a tvár zdobia vrásky,
stále máte pre nás srdcia plné lásky.
Najlepšie sú babkine koláče a dedkove príbehy z mladosti,
tie nám na detských tvárach vykúzlia mnoho radosti.
S nadšením Vás počúvame, ako sa Vám žilo,
ako sa na dedine za Vašej mladosti veselilo.
Ako dedko za babkou potajme chodieval,
kvety zo záhradky jej na znak lásky nosieval.
Našim rodičom ste život dali,
s láskou ste ich, ako Boží dar, vychovali.
Teraz, keď už veľakrát nevládzete, ubúdajú Vám sily,
ste pre nás vzor žitia v každej vzácnej chvíli.
Nech Pán Boh vás naďalej požehnáva,
Božie milosti Vám priehrštím rozdáva.
Deti a vnúčatá nech pri Vás vždy stoja,
pomocou, milým slovom, vypočutím Vám ďalšie dni radostnými robia.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na príprave a realizácii podujatia aj všetkým, ktorí si našli čas a toto krásne podujatie prežili spoločne s nami.
Dnes, 27. októbra 2025, sa v našej škole uskutočnila tvorivá dielňa žiakov a ich starých rodičov. Spoločne strávili príjemné dopoludnie, počas ktorého nechýbala tvorivosť, smiech a dobrá nálada.
Hlavnou témou stretnutia bolo vyrábanie srdiečok zdobených kávovými zrnkami. Deti so svojimi starými rodičmi spoločne lepili a zdobili. Každé srdiečko bolo originálne – niektoré bohato zdobené, iné jemné a jednoduché, no všetky niesli rukopis lásky a spoločného úsilia. Okrem tvorenia si všetci pochutnali aj na koláčikoch, šálke čaju či voňavej kávy.
Naše tvorivé dopoludnie bolo dôkazom, že aj v dnešnej uponáhľanej dobe má zmysel zastaviť sa, tvoriť a byť spolu. Ďakujeme všetkým starým rodičom, ktorí prijali pozvanie a venovali svoj čas, láskavosť a dobrú náladu. Ďakujeme aj žiakom, a pani učiteľkám, ktorí svojím nadšením prispeli k tomu, že sme prežili spoločne krásny čas.
Milí rodičia a starí rodičia,pozývame Vás na Deň starých rodičov, ktorý sa uskutoční 27. októbra o 16:30 hod. v Kultúrnom dome.
Deti si pre Vás pripravili program plný piesní, básní a tanca.Po programe bude pripravené aj malé pohostenie – chutný koláčik.
Tešíme sa na spoločné stretnutie!
V materskej škole sme mali projektové dni. Cieľom projektu bolo viesť deti k zdravému životnému štýlu a uvedomeniu si dôležitosti zdravej výživy. Počas celého týždňa sme sa zamerali na ovocie a zeleninu, ich význam pre naše telo a na to, ako nám pomáhajú udržať si zdravé srdiečko. Na začiatku projektu sme pripravili výstavu ovocia a zeleniny, kde deti spoznávali rôzne druhy, pomenúvali ich a rozprávali o tom, ktoré z nich majú najradšej. Každý deň sme sa venovali aktivitám zameraným na tému vitamínov a zdravia. Deti sa dozvedeli, že ovocie a zelenina obsahujú veľa vitamínov, ktoré posilňujú imunitu a dodávajú energiu. V tvorivých dielňach si deti modelovali obľúbené druhy ovocia z plastelíny a porovnávali ich s tými skutočnými. Hravou formou si upevnili poznatky aj prostredníctvom pexesa – zdravé a nezdravé potraviny, kde sa učili rozlišovať, čo je pre telo prospešné a čo mu naopak škodí. Hravou formou si upevňovali farby a to vypracovaním rôznych pracovných listov zameraných na danú tému. Na záver týždňa sme si spoločne pripravili ovocný šalát. Deti pomáhali pri krájaní ovocia, miešaní a ochutnávaní, čím si upevnili zásady zdravého stravovania aj praktickými činnosťami. Projekt priniesol deťom množstvo zážitkov, nových poznatkov a upevnil ich pozitívny vzťah k zdravému životnému štýlu.
Powered by aSc EduPage
