Naša materská škola je vidiecka. Nachádza sa v krásnej prírode, bohatej na ľudové zvyky a tradície, ktoré sa tradujú z pokolenia na pokolenie.
Avšak v dnešnom pretechnizovanom období tradičný ľudový prejav postupne zaniká. Sme hrdí na to, že v našej obci má regionálna kultúra svoje významné miesto a uplatnenie. Čím skôr sa s ňou deti oboznámia a dostanú ju do srdiečka, tým viac sa jej budú v budúcnosti venovať a tak zabezpečia, aby bola zachovaná pre budúce generácie. Nakoľko ide o dedičstvo našich predkov pre nás a budúce generácie, nechceme, aby zaniklo. Práve v predškolskom veku je dieťa veľmi vnímavé a to, čo si osvojí, rozvíja aj neskôr. Regionálnej výchove sa venujeme už niekoľko rokov, takže pri zameraní nášho školského vzdelávacieho programu sme vedeli, že to je tá správna cesta, ktorou chceme ísť. Prostredníctvom regionálnej výchovy sa dieťa neoboznamuje len s ľudovými tradíciami, ale tiež si vytvára rebríček hodnôt, ktorý súvisí so zdravým životným štýlom a s enviromentálnou výchovou.
Edukačná činnosť je zameraná aj na to, aby deti v rámci regionálnej výchovy poznali históriu a kultúru svojej obce.
Mesiac október patrí našim starkým. Deti MŠ sa pri rôznych edukačných aktivitách počas tohto mesiaca oboznamujú s hmotnou aj nehmotnou kultúrou našich predkov, dramaticky stvárňujú ich prácu na poli a v záhrade, okolo gazdovstva, aj v kuchyni pri piecke. Získané teoretické vedomosti umocňujú rôzne formy zážitkového učenia, aby sa oboznámili so spôsobom života našich predkov, bývaním, predmetmi dennej potreby, pracovným náradím a nástrojmi. Taktiež s tým, ako žili v súlade s prírodou, jej zákonitosťami, ako to vedeli využiť v svoj prospech/ kedy je najlepšie siať, ako pripraviť pôdu pred zimou,…./Rozprávali si , že dnes je ľudské obydlie oveľa komfortnejšie ako kedysi, že ľudia boli oveľa skromnejší ako dnes. Napriek tomu sa vedeli po práci navzájom navštíviť, zabaviť, zaspievať a aj potancovať pri goralskej muzike. Preto ich napodobnili a tancovali aj oni.